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    <title>吴淞学区红色电影征文活动</title>
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                                                <p>
                                                    13、一名党员干部的“用情”与“用心”
                                                </p>
                                                <p>
                                                    ——《焦裕禄》观后感
                                                </p>
                                            </section>
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                                            <p>
                                                <br />
                                            </p>
                                        </section>
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                                        <section style="max-width: 100%; vertical-align: middle; display: inline-block;">
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                                        <section style="text-align: left; color: rgb(110, 85, 51); line-height: 1.8;">
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                为进一步学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极响应学区党总支以“重温红色经典，永远跟党前行”专题教育活动，我第三次看了电影《焦裕禄》。&nbsp;
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                &nbsp;为什么要观看《焦裕禄》？因为自打上小学时课文中就已熟悉他的的名字，他的先进事迹可谓家喻户晓，人人皆知，是共产党员的一面旗帜。《焦裕禄》是峨嵋电影制片厂1990年出品，由李雪健主演，讲述了共产党员焦裕禄的故事，每看一次，心灵都受到震憾，灵魂都受到冲击，思想都受到洗礼。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                我以为，一个人所以受到人们的记挂和崇敬，并不需要做多少惊天动地的伟业，只要他心里时刻装着党的事业，惦记着人民的困苦，并以自己所能去全心全意地做了，就会受到人民的爱戴和崇敬，就值得我们去认真学习。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                焦裕禄同志就是这样一个人。他受命于危难之中：干部人心涣散，群众贫困饥荒，从哪里找到解决问题的办法呢?他做到了两点，一是用情，一是用心。为治理兰考风沙，他推着自行车在黄河边上的沙丘上调研风沙。为了留住技术人员小魏，他跑步追到火车站。为了找到治沙办法，他亲自问计于养牛老场长，并带领大家在沙丘上种下一棵棵泡桐树。他身体不好，每当他的病痛发作，疼痛难忍时，他就用茶杯盖子或抽屉盒子顶住腹部来减缓身体的疼痛。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                “用情”讲的是作为共产党的干部，你的心是否和群众的心紧紧贴在一起，没有间隙，没有隔阂。当外面下雪时，你感到了群众身上的寒冷，当灾荒来到时，你感到了群众肚子的饥饿，当你跟老大娘道一声我是你的儿子时，那一份表白都发自于肺腑，不惺惺作态，也毫不做作。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                “用心”讲的是如何运用科学的方法，谋求解决问题的途径。它要求一切从实际出发，从群众中来，到群众中去，在相信群众，依靠群众中获得灵感，找到解决问题的办法。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                在焦裕禄那里，用情和用心是如此完美地结合在一起。他带领广大党员干部踏遍了兰考140个大队中的120多个，走访了无数群众、土专家和技术人员。通过大规模的科学调查研究，使县委基本掌握了水、沙、碱发生发展的基本规律，从而县委才能制定出切实可行的改造兰考大自然的规划。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                真情实感的累积，必然会产生用心于民的强大动力，必定会找到科学发展的正确途径。正是在血浓于水的情感驱使下，为了改良土壤，焦裕禄同志亲自率领干部群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘等试验，然后以点带面，全面铺开。为了治理风沙，他亲自到最困难的队去蹲点调查，访贫问苦。和林业技术人员一道，研究泡桐的生长特点，并亲自带头植桐。为了改造兰考，他经常开襟解怀，卷起裤腿，和群众一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠，群众身上有多少泥，他身上就有多少泥……。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                作为一名党员，我要为弘扬“焦裕禄精神”尽一份绵薄之力。我们知道，好的工作方法固然来源于用情，但真情实感的获得，又必须靠科学的“用心”来丰富。比如：没有深入细致地走访群众这一科学方法，哪里会有群众逢灾遭难的痛苦体验，没有在群众中得到的“治沙靠泡桐”的真知灼见，哪里会有对人民群众聪明才智的那一份感佩和敬仰之情。因此，学习焦裕禄，一要学他的用情，把人民当成自己的父母，对人民用真情的公仆精神。二要学他的用心，就是坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，靠扎实管用的调研功底，获得基层的第一手资料，掌握为民服务的真实本领。只有心随情走，情为心发，我们才能获得源源不断地为民服务的自觉动力；只有紧紧依靠党的群众路线，我们才真正学到了焦裕禄同志的“用心”精髓。
                                            </p>
                                            <p style="text-indent: 2em;">
                                                &nbsp;&nbsp; 作为一名教师党员，我将以焦裕禄同志为学习的榜样，用情用心做好教书育人工作，以强烈的时代责任感和历史使命感，发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务，无论何种境遇，不向困难低头，不断开拓进取，在生活上清清白白、堂堂正正做人；在工作上实事求是、身先士卒，做一个学生爱戴的、家长信赖的、组织放心的好教师。
                                            </p>
                                        </section>
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            </section>
        </section>
    </section>
    <p>
        <br />
    </p>
    <section class="wrap_menu">
        <a id="menu_vote" class="menu_item">投票</a>&nbsp;&nbsp;
        <a id="menu_back" href="../index.html?back=a" class="menu_item">返回</a>
    </section>
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